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Open Education as Anti-Fascism

This blogpost is for preparing and documenting my session at the upcoming OERcamp.global 2025. I am now going to explain the key terms in the title: What is Open Education? What is fascism? How can Open Education contribute to resisting fascist tendencies in education and in society at large? Let’s […]

Humboldt digital ?! – Zwei Entwicklungslinien des E-Learning seit 2000

Ich wurde von der Arbeitsgruppe Bildung der Friedrich-Naumann-Stiftung eingeladen einen Vortrag für ein Wochenendseminar zum Themenbereich „Humboldtsches Bildungsideal“ beizusteuern. Mein Beitrag soll dabei auf Bildung im Zeichen des digitalen Wandels eingehen und eine Brücke schlagen zwischen dem im Seminar vorher erarbeiteten Bildungsideal /Bildungsbegriff und den Veränderungen der heutigen Zeit. Ich […]