Am vergangenen Dienstag war ich eingeladen in die KIT Graduate School Cultures of Knowledge und habe über die „Verspechen digitaler Bildung – Jenseits von Hypes“ gesprochen. Was habe ich vor? Um was geht es? Der Vortrag hat drei Teile. Im ersten Teil
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Der KAAD hat mich angefragt für einen Input zu einem mehrtätigen Seminar für internationale Stipendiatinnen aus dem Globalen Süden. Ich greife dazu auf meinen kürzlich veröffentlichten Vortrag „Die Versprechen digitaler Bildung“ zurück und habe einige Aktualisierungen vorgenommen. Weiternutzung als OER ausdrücklich erlaubt: Dieses Werk
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Ich war zu Gast beim Tag der Lehre an der FH Aachen und habe zum Thema „Die Versprechen der digitalen Bildung“ gesprochen und dabei die Frage aufgeworfen, wie es mit der Hochschullehre weitergehen kann. tl;dr: Folien Für den Ankündigungstext habe ich geschrieben:
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Die FH Aachen veranstaltet am 07. Oktober 2021 einen Tag der Lehre und hat mich für eine Keynote angefragt. Wie bereits bei meinen letzen Vorträgen werde ich in mehreren Blogposts meine Ideen und Ausarbeitungen dokumentieren und zur Diskussion stellen. Die grundlegende Idee
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Deimann, M. (2021). Die Versprechen der digitalen Bildung und die Rolle der Hochschule. Vortrag gehalten im Rahmen der Ringvorlesung „Was ist Universität?“ an der Goethe Universität Frankfurt. Weiternutzung als OER ausdrücklich erlaubt: Dieses Werk und dessen Inhalte sind – sofern nicht anders
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Meine Präsentation für den Vortrag „Die Versprechen der digitalen Bildung“, die zusammen mit diesem Text genutzt werden können.
Am Montag stelle ich meine Überlegungen zur These „Das Versprechen der digitalen Bildung und die Rolle der Hochschule“ im Rahmen der Ringvorlesung an der Goethe Universität Frankfurt vor. Es wird eine Aufzeichnung geben. Zusätzlich stelle ich im Folgenden den Vortrag als Text
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Nachfolgend die Quellen, die ich für den Vortrag verwendet habe und die zur Vertiefung einzelner Aspekte herangezogen werden können. „Stellen Sie sich vor, wir würden täglich 500.000 Studierende testen“ – Stern 17.03.2021 „Ich beiße mich komplett alleine durch“ Tagesspiegel 08.02.2021 Auf zum
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Im letzten Beitrag hatte ich zum grundlegenden Rahmen, den ich für meinen Vortrag an der Goethe-Universität anlege, geschrieben. Heute stelle ich meine Überlegungen zur Gliederung vor. Ich gehe von drei Teilen aus und versuche dabei vergangene und aktuelle Entwicklungen mit den Versprechungen
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